Вакансии

Музыкальный руководитель

Обязанности

диагностика музыкальных способностей ребёнка, выявление одарённых в музыкальном плане детей;
подбор музыкального репертуара, который будет доступным для понимания и восприятия детей;
координация работы педагогического персонала и родителей;
организация музыкальных занятий, утренников и творческих вечеров, участие в подготовке и проведении праздников, развлекательных мероприятий;
музыкальное сопровождение утренней зарядки, занятий физкультурой, праздничных и развлекательных мероприятий в образовательном учреждении;
проведение индивидуальных и групповых занятий музыкой;
участие в разработке образовательной программы учебного заведения и другие.

Требования

- среднее профессиональное образование по специальности «Музыкальное образование» с присвоением квалификации «Учитель музыки, музыкальный руководитель».

- высшее образовательние по специальности "воспитатель" , и иметь диплом об окончании музыкальной школы

среднее профессиональное образование по специальности "воспитатель" и иметь диплом об окончании музыкальной школы

Условия

Оформление по ТК РФ
Работа в паре с воспитателем
Полный социальный пакет
График работы: по сменно

Откликнуться на вакансию

Контакты отдела кадров

8(49137) 51234

douraduga4@yandex.ru

Практика для будущего педагога

О практике

Для студентов педагогических вузов по направлению «Дошкольное образование» детский сад № 4 предлагает возможность прохождения производственной практики

Опытные педагоги и воспитатели нашего детского сада помогут с первыми шагами в профессии, расскажут об особенностях работы

Отчет по практике

30 Кб

Скачать

Этапы работы студента-практиканта

Знакомство с дошкольным образовательным учреждением, с системой организации образовательного процесса
Изучение планирования трудовой деятельности в ДОУ
Планирование, организация и проведение организованной деятельности и трудовых поручений
Планирование, организация и проведение различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками).
Проведение наблюдений: наблюдение за работой воспитателя по организации трудовых поручений, дежурства в утренний отрезок времени и на прогулке; наблюдение за работой воспитателя по организации различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками)
Организация и проведение различных дидактических игр, сюжетно-ролевых, театрализованных, строительно-конструктивных игр
Оформление наглядных пособий и выставок, изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр

Итоги прохождения практики

Проходя практику в качестве воспитателя детского сада, студент многому учится, изучает всю необходимую документацию воспитателя

В ходе наблюдений и в процессе анализа выясняет, что необходимо уделять постоянное внимание формированию трудовых навыков детей, воспитанию отношения детей к выполнению своих обязанностей; обсуждать результаты повседневного детского труда, оценивать его, иначе дети утрачивают интерес к труду

Зная особенности организации труда, владея методами и приёмами с детьми младшего дошкольного возраста, в воспитанниках активно развиваются такие качества личности, как трудолюбие, гуманность, уважение к труду сверстников и взрослых, к результатам их труда. Кроме того, у них формируется чувство дружбы, отзывчивость, самостоятельность, инициативность, сознательность и т.д.

Воспитатель дошкольного учреждения должен быть не только педагогом, но и психологом, так как правильно расположить к себе детей, занимает большое место в работе воспитателя. Чтобы стать хорошим воспитателем необходимо постоянно повышать свой творческий потенциал, изучать инновационную деятельность, повышать свой профессиональный уровень

Хотите у нас работать — отправьте резюме

Отправить резюме

На этой странице